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Euro 2024 : cinq théories sur le team building qui pourraient décider du tournoi

Le tournoi de football masculin de l’UEFA Euro 2024 est un événement qui célèbre l’habileté et l’athlétisme. Mais c’est aussi l’occasion pour les équipes nationales de démontrer l’importance du leadership et du travail d’équipe dans leur quête du succès.

Des concepts tels que la confiance, l’harmonie et l’autonomisation seront exposés. Au fur et à mesure que les buts sont marqués et que les matchs sont gagnés et perdus, voici cinq théories sur la constitution d’une équipe qui pourraient donner des indices sur qui finira par triompher.

1. Interprètes vedettes

Une théorie établie de longue date sur le travail d’équipe (depuis 1920) est « l’effet Köhler » , qui décrit la tendance des membres d’une équipe à performer au niveau moyen de ce groupe. Cela signifie que les membres les moins performants sont motivés à s’améliorer – mais aussi que les membres les plus performants pourraient finir par chuter.

Pour contrer cet effet, il est essentiel de maintenir le niveau, et cette responsabilité incombe souvent aux plus grandes stars. Des joueurs comme Cristiano Ronaldo (Portugal), Kevin De Bruyne (Belgique), Kylian Mbappé (France) et Harry Kane (Angleterre) ne devront pas s’adapter au niveau moyen de l’équipe, mais motiver leurs coéquipiers à atteindre des standards plus élevés.

Les grands noms ne devraient pas seulement se concentrer sur leurs propres performances, mais être des mentors pour leurs coéquipiers moins expérimentés, en particulier lorsque les choses semblent difficiles.

2. Donner du pouvoir aux joueurs

Un autre concept à surveiller est « l’effet Ringelmann » , basé sur une expérience de tir à la corde réalisée en 1927. Cette expérience a montré que l’ajout de participants supplémentaires à une équipe finissait par réduire les niveaux d’effort individuel, en raison d’une diminution de la responsabilité et de la visibilité.

Il s’agit d’un risque potentiel pour les équipes de football, où les joueurs sont parfois accusés de « se cacher » – ou de ne pas être présents – pendant les matchs. Les entraîneurs peuvent plutôt chercher à responsabiliser leurs joueurs et à leur inculquer un fort sentiment de responsabilité.

Certains entraîneurs semblent désireux de donner à leurs joueurs un rôle dans la décision de la manière d’aborder les matchs et les entraînements. Comme l’a expliqué le sélectionneur anglais Gareth Southgate :

J’aime que les joueurs aient des responsabilités – qu’ils réfléchissent à ce que nous leur demandons de faire ; avoir un avis sur la façon dont on leur demande de jouer, et la façon dont on leur demande de s’entraîner.

L’objectif ici est de développer les compétences de leadership des joueurs afin qu’ils s’approprient leurs propres décisions et leur développement personnel.

3. Confiance

La recherche a identifié la confiance comme un élément clé de la performance d’une équipe. Lorsqu’un chef d’équipe et les autres membres font confiance aux compétences et capacités de chacun, cela augmente la confiance et la coopération – ainsi que la performance de l’équipe.

Dans le monde du football, Ronaldo et Mbappé ont excellé individuellement et ont fait preuve d’une grande confiance en leurs propres capacités. Cependant, on peut affirmer qu’ils n’ont réussi à réussir en équipe nationale que lorsqu’ils ont commencé à faire confiance à d’autres joueurs comme le Portugais Eder, auteur du but décisif lors de la finale de l’Euro 2016, et Olivier Giroud, auteur de plusieurs buts cruciaux pour la France.

Lorsque les entraîneurs et les meilleurs joueurs font confiance à leurs coéquipiers, la confiance des membres de l’équipe augmente et ils rendent cette confiance par un engagement et une motivation accrus.

4. Valeurs

Une théorie de gestion populaire soutient que les décisions et le comportement des dirigeants devraient être fondés sur leurs valeurs personnelles afin de créer une culture d’équipe solidaire et motivante. Une adaptation de cette approche avant l’Euro 2020 est venue de l’entraîneur-chef danois Kasper Hjulmand, qui a engagé des conversations approfondies avec une trentaine de personnes d’horizons divers, notamment des hommes politiques, des hommes d’affaires, des artistes et des athlètes. Hjulmand a déclaré qu’il souhaitait mieux comprendre les valeurs de la société danoise telles que la diversité, la tolérance et le respect .

« Tout commence par ce que nous sommes », telle était la devise de Hjulmand lorsqu’il est devenu sélectionneur du Danemark. Cette approche lui a permis de créer une philosophie du football qui s’est avérée particulièrement utile lors du dernier Euro, lorsque l’un de ses joueurs clés, Christian Eriksen, a été victime d’une crise cardiaque sur le terrain. Le fait de s’appuyer sur des valeurs communes et un soutien mutuel a certainement aidé l’équipe à surmonter cette épreuve bouleversante et même à atteindre les demi-finales.

5. Ennemis et conflits

Un autre phénomène de cohésion d’équipe se produit lorsque les membres d’un groupe s’unissent contre un ennemi commun. Dans le cas du football international, il peut s’agir de critiques formulées par des experts ou de critiques sans fin sur les réseaux sociaux concernant les sélections et les tactiques des joueurs. Les recherches suggèrent que la critique peut parfois être une force unificatrice, car les membres d’une équipe forment des liens plus forts en réaction à cette négativité extérieure.

Mais même les liens les plus solides peuvent se briser sous une pression intense. Les équipes peu performantes souffrent souvent de conflits personnels , qui peuvent conduire à des désaccords et à une culture toxique.

Les entraîneurs de l’Euro 2024 travailleront dur pour créer une bonne ambiance au sein de leurs équipes, puis pour la maintenir à mesure que les attentes augmentent. Pourtant, pour la plupart des équipes et leurs supporters, l’événement se terminera finalement sur une certaine déception.

Et c’est à ce moment-là que les défis en matière de leadership et de constitution d’équipe sont peut-être les plus grands – lorsque les entraîneurs et les joueurs tentent de se relever et de conserver leur niveau de confiance et de motivation, alors qu’ils entament le long processus de qualification pour le prochain tournoi international majeur.

Mladen Adamović

Maître de conférences en gestion interculturelle, King’s College de Londres

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